周六约吧科学发声,我的嗓子需要保护
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说话发声也是一门艺术，说话发声的过程是人体控制发音系统的过程，只有发音器官健康完整，并通过科学的方法不断练习，才能掌握这门艺术。如果不能正确地掌握发声技巧和方法，过度透支发声体的极限，不但难以拥有魅力悦耳的音色，还会对声带等发声器官造成不可逆的损伤。
讲课太多导致嗓子沙哑、高音唱不上去、长期嗓子炎症……科学发声的技巧和方法，为每一个站在教学一线的老师，以及喜欢唱歌的学生带来福音。昨天下午，在知新楼A举办的“科学发声的技巧与方法”的兴趣讲座，受到了老师和学生的欢迎。学院邀请了艺术学院声乐专业出身的郜琪同学，为整日讲课的老师和喜欢唱歌的同学，带来了科学合理的护嗓阔音技巧。赶紧跟随小历来到活动现场。了解原理
学会正确发声的前提，首先要了解人体发声的原理和器官。提到发声器官，小历首先想到声带，但是仅仅依靠声带发声，是永远无法拥有嘹亮的声音的，而且对声带还会造成损伤。科学发声最重要的是学会锻炼声带周围的肌肉，学会用匀称的气息发声。其实简单来说，就是学会呼吸，平时多注意锻炼声带肌肉，不断提高自己的肺活量。郜琪讲解发声器官和组织结构图
正确发声
学会呼吸是正确发声良好的开端。专业人士在唱歌或说话过程中，能够使胸腔和腹部协调一致，带动声带肌肉，实现发声。普通人在日常发声时，无法让气息正确进入自己的胸腔，通过吹气等方法可以改善我们日常的呼吸。含含片并不能从根本上解决嗓子沙哑劳累的问题，反而会使声带变厚；幼儿开音时常用的“咪”“嘛”等字会造成声带破坏……科学护嗓
针对声带保护和肌肉训练，郜琪将自己平时常用的小技巧倾囊相授。通过使用筷子触碰口腔内声带附近，使得跟发声相关的肌肉不断上抬从而得到锻炼，这种方式虽然较为辛苦却对提升发音质量极为有效。通过这种方法，不仅可以锻炼声带肌肉，还能起到治疗嗓子炎症的作用。大型口腔专家门诊
在后来的答疑解惑环节，唐仲明老师针对日常讲课过度发声导致的嗓子不适提出问题，李华阳老师则对平时听歌跟唱出现破音等问题进行了询问。
郜琪通过具体了解老师们的问题并一一给出自己的建议。
同时她也叮嘱老师们先掌握科学的发声方式，从而在讲课时保护好自己的嗓子，对于呼吸和肌肉的训练，则可在闲暇时适度进行。
来自李老师的神秘微笑
每一个歌唱家或者主持人不一定天生就拥有一副好嗓音，他们都是经过了长时间的练习才提高了音质和音色。小历提醒大家在日常生活中注意保护嗓子，学会科学发声呦。最后献上推文福利——深情对视~这狗粮我吃下了~图：张晓航、赵怡帆
文：张晓航、王洋
编辑：王洋
责任编辑：曹明明
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