0424小班康复指导

7:30--8:00

流程：

1、起床整理（独立穿衣、如厕、洗漱）

2、测量体温（主动上报幼儿园及相关部门）

亲子行为建议：

1、幼儿自己穿衣、如厕、洗漱；锻炼幼儿的自理能力

2、成人将卧室开窗通风半小时

8:00--8:30流程：全家早餐。

亲子行为建议：

1、幼儿整理餐桌，发放碗筷

2、成人报菜名；了解食材等，补充生活经验

3、就餐时，不玩手机、不看电视

4、餐后漱口

8:30--8:50

流程：常规活动

亲子行为建议：

1、年月日、天气、温度、一日安排梳理

2、练习唇舌操以及口腔、发音、辨听、呼吸等训练

3.呼吸练习《吸管对对碰》

9:00--9:25

流程：主题活动

1、活动准备

2、根据教师视频进行学习，家长可以在家长群中给予幼儿的学习反馈，教师根据不同幼儿情况进行指导

亲子行为建议：

1、学习中家长要锻炼幼儿的注意力，集中精神进行这段时间学习。

2、在学习过程中观察幼儿的掌握情况及难点，用恰当的方式进行辅导，

随时与教师进行交流

2.和家长讨论谁能帮助小兔，是怎样帮助她的

3.养成乐于助人的习惯

9:30--10:00流程：

1、自由时间，吃些水果，玩耍

2、伴有1-2次如厕、洗手及饮水

3、可以在家中进行适当的体育活动

亲子行为建议：

1、幼儿吃水果，或者选择1-2种家中玩具

2、全家洗手六步法洗手

3、学习后让幼儿做一些喜欢的事情，体会完成了学习任务后的放松愉悦

的心情，有助于幼儿养成良好的学习习惯

10:00--10:30

流程：学习活动

1、根据个训老师的教学视频进行学习

亲子行为建议：

1、家长共同参与，完成教学任务

2、有问题随时向老师提问得到解决

10:40-11:10

流程：

亲子陪伴时光（游戏、绘本等）

亲子行为建议：

1、游戏内容需家长与幼儿有互动

2、除了游戏等形式，还可以带幼儿一起做午饭，小班幼儿可以帮助家长进行一些辅助活动，比如洗菜、择菜，收拾垃圾等

3、家长陪伴，赏识鼓励孩子

11:30--12:00

流程：共进午餐、午餐收尾。

亲子行为建议：

1、全家洗手六步法洗手；

2、幼儿整理餐桌，发放碗筷；

3、学习菜名、了解食材。

4、就餐时，不玩手机、不看电视；

5、餐后幼儿与家长一起收拾餐桌，餐后漱口。

12:00--12:25

流程：

餐后安静活动（亲子阅读、室内散步、洗碗盘、打扫室内等）。

亲子行为建议：

1、禁止剧烈运动；

2、餐后将餐厅或客厅开窗通风半小时。

12:25--14:25

流程：

1、午睡；

2、测量体温

亲子行为建议：

1、幼儿自己如厕、脱衣；

2、起床后测量体温；

3、起床后成人将卧室开窗通风半小时；

4、幼儿自己起床穿衣、如厕。

14:30--15:00

流程：

醒神操及亲子体能。

1、亲子运动时间；

2、如厕洗手及饮水。

亲子行为建议：

1、舞动BABY等教师推荐的运动视频

15:00--16:00

流程：幼儿个人游戏或兄弟姐妹游戏或者个训时间。

（上午没有个训的小朋友可以这个时间内完成个训学习，或者可以将上午的学习内容进行复习）

亲子行为建议：

1、游戏内容可参考教师提供的游戏或手工建议或者儿童喜欢的游戏玩

2、伴有1-2次如厕、洗手及饮

3、室内创意运动小游戏

16:00-17:00

流程：

1.动画时间;2.准备晚餐；3.餐前准备（幼儿如厕、洗手）

（可以让幼儿参与到晚饭的准备中）

亲子行为建议：

1、亲子达成观看时长并用手机定时或沙漏等形式，让幼儿自我控制观看时间

2、观看动画片时注意屋内光线，避免过亮或过暗

17:00-17:40

流程：

全家晚餐

亲子行为建议：

1、幼儿整理餐桌，发放碗筷

2、学习菜名、了解食材

3、就餐时，不玩手机、不看电视

4、餐后幼儿协助家长一起收拾餐桌，餐后漱口

17:40--18:30

流程：

餐后安静活动

亲子行为建议：

1、禁止剧烈运动

2、餐后将餐厅或客厅开窗通风半小时

18:30--19:30

流程：

1、亲子互动时间

亲子行为建议：

1、让孩子自由选择想看的动画或者想玩的玩具，前提是与家长商量好做这些活动的时间，一旦到了时间就不能再看或者再玩了

2、如果孩子能够自制，家长及时给予鼓励

19:30-20:10

流程：

洗漱及睡前游戏

1、亲子游戏

2、睡前亲子阅读

亲子行为建议：

1、手指游戏、绘画游戏或积木游戏均可

2、幼儿自选1-2本图书

3、阅读后家长三问（故事有谁？在做什么？你还记住了什么？）

5、及时收拾整理

20:30-21:00

流程：

晚间回顾、睡前准备

亲子行为建议：

1、睡前准备（准备衣物、洗漱、如厕）

2、启发式的提问幼儿，对今天所学内容进行一个简单的回顾

3、与幼儿共同准备第二天穿的衣服，叠放在明早能够随手拿到的地方

4、睡前家中安全检查（家中水电气的安全，将门上锁）

5、测量体温（主动上报幼儿园及相关部门）

21:30-第二天7:40（睡眠时间可以有半小时拖延，根据每日实际情况灵活应变，但尽量不要让幼儿较晚入睡）

流程：就寝

亲子行为建议：

1、晚安绘本或者聊天时间

2、互道晚安

各位家长可以根据自己的时间灵活分配时间块，但是不要拖延，让幼儿养成良好的时间习惯