居家生活指南爱劳动middot悦成长
雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆
小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖
幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造
亲爱的家长朋友们:
你们好,你们辛苦了!
清浅时光,岁月静好。在这草长莺飞、初夏渐暖的季节,我们迎来了“五一”国际劳动节,这是全世界劳动人民共同拥有的节日。我们把祝福送给每一位家长,把鼓励和祝愿送给每一个孩子。
感谢你们在这场全民抗击新冠肺炎疫情的特殊战役中,与幼儿园守望相助、共同担当,教育孩子科学防疫,呵护孩子身心健康!感谢大家长期以来对培德幼儿园教育工作的充分理解、倾力支持和积极配合。
“勤劳、勇敢”自古就是我们中华民族的传统美德。劳动不仅能提高孩子生活自理能力,还能让孩子体会到劳动的辛苦,懂得珍惜劳动成果,尊重他人,这是任何“说教”无法替代的作用。“生活即教育,行为即课程”。幼儿园和家庭紧密配合,言传身教,一分劳动,一分收获,孩子们才能理解劳动、尊重劳动、热爱生活,才能从小懂得关心他人劳动,感受到劳动的辛苦,同时也会体验到劳动的乐趣、体会劳动的真正意义。“五一”国际劳动就是教育幼儿热爱劳动的最好时机。
我们大手拉小手,在特殊又有“疫”义的五一劳动节一起致敬最美劳动者!
社会认知篇
看完视频可以和孩子进行一对一的谈话来进一步了解劳动节的意义。比如家长们可以这样提问:谁给我们的生活带来了方便?我们出门可以坐车,饿了可以去饭店吃饭,买东西可以进商店,你知道是谁给我们带来这样的方便吗?没有这些工作人员,我们的生活会怎样?尤其对于此次抗击新冠肺炎的工作者,家长们可以重点提出来,让孩子知道他们的辛勤付出。再联系如今社会情形,新冠肺炎来势汹汹,因为有了医生、警察、社区工作人员、建筑工人等的辛勤付出,我们国内的疫情才得到了控制,所以将他们的这种“劳动精神”传承给孩子是非常有必要的。
抒发感情篇
1、且歌且吟——讲述篇
以劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
2、且书且画——绘画篇
请小朋友们拿起小画笔,画出《我心中的劳动者》。画出心中最美的劳动者、画一画你会做的家务,也画一画家人的辛苦劳动!
3、且做且送——制作篇
为了感谢身边劳动者给我们带来的各种方便,小朋友们在劳动节这天一起动手做一份《劳动勋章》的手工吧,送给身边最辛勤的劳动者。
劳动实践篇
小鬼当家
孩子是家庭的一份子,也应该是家庭劳动的一份子,在这疫情特殊时期,更应当让孩子参与到劳动中来,感受劳动的光荣与乐趣,提升自理、担当的意识与能力。请在您的陪同及引导下,带着孩子商量、制定劳动计划,做力所能及的家务,一起清理自己的家,说一说他们工作中最难忘的事。
1、居家开展帮厨活动
让孩子走进厨房,参与摘菜、洗菜的过程,并及时与幼儿探讨一些关于蔬菜的知识和营养价值。还可以让幼儿参与水果、蔬菜拼盘、花样面点的制作,在保证安全的前提下,让幼儿尝试削皮、切、摆等简单技能动作,让幼儿感受通过自己的劳动为家人带来欢乐,也是一件非常美好的事情。
2、居家开展种植活动
特殊时期,虽不能感受幼儿园的无限春光,但也不能阻挡小朋友们在家中的“绿色”畅想。利用家中已有资源,制定一个种植计划,幼儿参与选种、育苗、浇水、养护的全过程中,懂得劳动与植物生长之间的关系。同时也激发幼儿细心与耐心。
3、居家开展环保活动
保护环境、人人有责。在这个特殊假期“宅”家也成为环保小达人。如:利用废旧纸盒制作收纳盒、自制四色垃圾桶等。
4、居家开展感恩活动
用自己的劳动为家人带去关心和爱。如:孩子们给爷爷奶奶捶捶背、给姥姥姥爷倒一杯水、给爸爸妈妈洗洗脚......在生活中用劳动创造美。
3-4岁幼儿家务劳动项目
3-4岁这个阶段是家长引入负责概念的好时机。爸爸妈妈可以像做游戏般引导孩子做简单的家务,多鼓励赞美孩子。
◆收拾玩具
◆开始锻炼独立刷牙
◆自己选择要穿的衣服
◆锻炼独立穿脱衣服的能力
4-5岁幼儿家务劳动项目
4-5岁的孩子可以做更多具体的任务了。爸妈们在做家务时可以邀请孩子加入,这也是亲子互动的过程,有利于增进亲子感情。
◆自己准备第二天要穿的衣服
◆饭前摆好碗筷
◆饭后学着收拾餐桌
◆自己穿衣服
◆收拾小书包
◆将用完的毛巾、牙刷放整齐
◆擦桌子
◆学习清洗瓜果蔬菜
5-6岁幼儿家务劳动项目
当孩子准备上小学时,爸妈们应当放手让孩子独立做更多事情。
◆把要洗和要穿的衣服整理好
◆自己整理书包
◆自己穿衣服、整理穿戴
◆独立准备好上学
◆打扫自己的房间
◆饭后收拾碗筷,并放入水槽
◆摆桌子和椅子
亲爱的孩子们,幸福是努力奋斗出来的,美好的生活是靠勤劳的双手创造出来的,每一份劳动都应该得到尊重,每一位劳动者都值得感激和敬佩。
亲爱的孩子们,希望你们热爱劳动、热爱生活,自己的事情自己做,主动帮助家人做一些力所能及的事情,享受劳动的快乐和收获!
劳动最光荣,勤劳最可贵!致敬,每一位劳动者!
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